O nas

Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu

„Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć o tym, jak żyć, co robić i jak postępować, nauczyłem się w przedszkolu. Mądrość nie znajdowała się na szczycie wiedzy zdobytej w szkole średniej, ale w piaskownicy niedzielnej szkółki. Tam się nauczyłem, że trzeba: dzielić wszystko, postępować uczciwie, nie bić innych, odkładać na miejsce każdą znalezioną rzecz, sprzątać po sobie, nie brać nic, co do mnie nie należy, powiedzieć „przepraszam”, jeśli się kogoś uraziło, myć ręce przed jedzeniem, spuszczać wodę, jeść ciepłe maślane bułeczki i popijać zimnym mlekiem, prowadzić zrównoważone życie, trochę się uczyć i trochę myśleć, malować i rysować, i śpiewać, i tańczyć, i bawić się, i codziennie trochę pracować, a po południu się zdrzemnąć.”
ROBERT FULGHUM

Przedszkole w Hawierzowie–Błędowicach mieści się na parterze budynku szkoły podstawowej. Jest to placówka jednooddziałowa, do której uczęszczają dzieci w wieku od 2 do 6 lat. Ogólna liczba przedszkolaków nie przekracza 25 dzieci. Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku, w godz. od 7.00 do 17.00. Dysponujemy dużą salą zabaw, dostatecznie wyposażoną w zabawki i pomoce naukowe, oraz osobną sypialnią. Korzystamy z sali gimnastycznej w szkole i z zagospodarowanego ogródka przedszkolnego.

Koncepcja przedszkola

Zamiarem przedszkola jest stworzenie placówki z domową atmosferą, ściśle współpracującej z rodziną, ponieważ wspólne działania wychowawców i rodziców prowadzą nie tylko do odpowiedniego przygotowania dziecka do szkoły, ale przede wszystkim do życia w zgodzie z ludźmi, z przyrodą i samym sobą. Nadrzędnym zadaniem wszystkich pracowników przedszkola jest kształtowanie osobowości zadowolonego i szczęśliwego dziecka. W dialogu z podopiecznymi i ich rodzicami tworzymy przedszkole przyjazne dziecku, bezpieczne, ciekawe i twórcze. Przedszkole, które daje każdemu malcowi możliwość pełnego rozwoju z poszanowaniem jego indywidualności. W ścisłej współpracy z rodziną uczymy dzieci zdrowego stylu życia oraz odpowiedzialności za swoje zachowanie i postępowanie. Realizując program wykorzystujemy zainteresowania dzieci tym, co jest im bliskie, czyli otoczeniem, przyrodą, zabytkami, ludźmi żyjącymi i pracującymi w ich okolicy. Wzbudzamy zainteresowania legendami, podaniami, opowiadaniami o życiu w dawnych czasach. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy - czynności dziecku najbliższej i najbardziej charakterystycznej dla wieku przedszkolnego. Dzięki takiemu podejściu łatwiej wyzwalamy spontaniczną radość dziecięcą, zwracamy uwagę na rozwój twórczego myślenia, empatii i samodzielności. Program urozmaicany jest poprzez cykl różnorodnych imprez i uroczystości, liczne wycieczki, zajęcia w plenerze, teatrzyki, spotkania z książką i inne akcje o charakterze wychowawczo-edukacyjnym.